Πολιτική υποστήριξης, ανάπτυξης και αξιολόγησης του προσωπικού του ΠΠΣ

1. Πολιτική Ποιότητας

Η πολιτική υποστήριξης, ανάπτυξης και αξιολόγησης του προσωπικού του Τμήματος Βιοχημείας και Βιοτεχνολογίας σε συνεργασία με την Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας (ΜΟΔΙΠ) και τις αρμόδιες υπηρεσίες του Ιδρύματος έχει εναρμονιστεί με την Πολιτική Ποιότητας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας που στοχεύει στη συνεχή και συστηματική διασφάλιση, βελτίωση και ενίσχυση της ποιότητας των προγραμμάτων σπουδών και υποστηρικτών υπηρεσιών του Ιδρύματος (βλ. ΠΘ_ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟ-ΣΧΕΔΙΟ_2Η_ΕΚΔΟΣΗ : (https://qa.uth.gr/wp-content/uploads/2025/11/ΠΘ_ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΟ-ΣΧΕΔΙΟ_2Η_ΕΚΔΟΣΗ.pdf ΑΔΑ: Ψ10Κ469Β7Ξ-ΞΣΤ & ΑΔΑ :ΨΖΨΦ469Β7Ξ-ΒΙΠ) και ΠΘ_Στρατηγικό-σχέδιο_2022-2024). Η πολιτική αυτή περιλαμβάνει τη διαμόρφωση σαφών, συγκεκριμένων, μετρήσιμων στόχων και αντίστοιχων δράσεων διασφάλισης ποιότητας, που οριοθετούν το πλαίσιο, εντός του οποίου οφείλουν να λειτουργούν όλες οι ακαδημαϊκές και διοικητικές μονάδες του Ιδρύματος με σκοπό την επίτευξη των προσδοκώμενων αποτελεσμάτων. μέσω της συνεχούς επαγγελματικής ανάπτυξης και αξιολόγησης του διδακτικού και διοικητικού προσωπικού. Η πολιτική αυτή διασφαλίζει ότι το προσωπικό διαθέτει τα απαραίτητα προσόντα και υποστηρίζεται στην εξέλιξή του, με αποτέλεσμα τη συνεχιζόμενη αναβάθμιση του προγράμματος σπουδών για τη βέλτιστη παροχή γνώσης και υπηρεσιών προς τους φοιτητές.

Η δήλωση πολιτικής ποιότητας του Π.Π.Σ. του τμήματος Βιοχημείας και Βιοτεχνολογίας του Π.Θ. (δημόσια διαθέσιμη εδώ) έχει ομόφωνα εγκριθεί σύμφωνα με το πρακτικό της 200ης/31.7.2024 Συνέλευσης του Τμήματος.

1.1 Υποστήριξη του Προσωπικού

Το Τμήμα Βιοχημείας και Βιοτεχνολογίας εξασφαλίζει τη διαρκή υποστήριξη των μελών του προσωπικού με διαδικασίες που αφορούν :

Εκπαίδευση και Επιμόρφωση: Μέσω του Κέντρου Υποστήριξης Διδασκαλίας και Μάθησης (ΚΕΔΙΜΑ) διοργάνωση τακτικών προγραμμάτων επιμόρφωσης, για τη συνεχιζόμενη επαγγελματική ανάπτυξη του διδακτικού προσωπικού, καλύπτοντας σύγχρονα διδακτικά εργαλεία, μεθόδους διδασκαλίας και τεχνολογίες.
Συμβουλευτική και Καθοδήγηση: Παροχή υποστήριξης σε νέους διδάσκοντες και διοικητικό προσωπικό μέσω προγραμμάτων καθοδήγησης από έμπειρους συναδέλφους.
Παροχή Πόρων: Εξασφάλιση των απαραίτητων πόρων (υλικοτεχνική υποδομή, εκπαιδευτικά εργαλεία, πρόσβαση σε βιβλιοθήκες και ερευνητικές βάσεις δεδομένων) για την ενίσχυση του έργου του προσωπικού.

1.2 Ανάπτυξη του Προσωπικού

Για την ανάπτυξη του προσωπικού το Τμήμα Βιοχημείας και Βιοτεχνολογίας ακολουθεί τις παρακάτω δράσεις, οι οποίες στοχεύουν στην ενίσχυση των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων τους, προκειμένου να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις του προγράμματος σπουδών και να συμβάλλουν στην ερευνητική και εκπαιδευτική αριστεία.

Ειδικότερα οι δράσεις αφορούν:

Ανάπτυξη στρατηγικών για τη συνεχιζόμενη επαγγελματική εξέλιξη του προσωπικού, ενθαρρύνοντας τη συμμετοχή τους σε διεθνή συνέδρια, σεμινάρια και άλλες εκπαιδευτικές δράσεις.
Στήριξη της ερευνητικής δραστηριότητας του προσωπικού μέσω διασύνδεσης με ερευνητικά δίκτυα, ενίσχυσης της συμμετοχής σε χρηματοδοτούμενα ερευνητικά έργα και αξιοποίησης των αποτελεσμάτων τους στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Εκπαίδευση του διοικητικού προσωπικού σε θέματα διαχείρισης ακαδημαϊκών διαδικασιών, επικοινωνίας και υποστήριξης φοιτητών.

1.3. Αξιολόγηση του Προσωπικού

Η αξιολόγηση του προσωπικού είναι απαραίτητη για την εξασφάλιση της ποιότητας και της αποδοτικότητας του ακαδημαϊκού έργου. Η διαδικασία αξιολόγησης γίνεται σύμφωνα με τον νόμο Ν. 4957/2022 (ΦΕΚ Α’ 141/21‑7‑2022) και περιλαμβάνει:

Αξιολόγηση Διδασκαλίας: από τους φοιτητές μέσω ερωτηματολογίων ανά εξάμηνο σπουδών, ενώ τα αποτελέσματα χρησιμοποιούνται για τη συνεχιζόμενη βελτίωση της διδασκαλίας και της μαθησιακής εμπειρίας, αλλά και για την εξέλιξη του προσωπικού.
Αξιολόγηση Ερευνητικής Δραστηριότητας: βάσει της ποιότητας και της ποσότητας των δημοσιεύσεων, της συμμετοχής σε ερευνητικά προγράμματα και των συνεργασιών με άλλους ερευνητικούς φορείς (βλ. Π5 και Π5.1).
Αξιολόγηση Διοικητικών Δεξιοτήτων: με βάση την αποτελεσματικότητα της διαχείρισης ακαδημαϊκών και διοικητικών διαδικασιών, την επικοινωνία με φοιτητές και συνεργάτες και την υποστήριξη της ακαδημαϊκής κοινότητας.

Η αξιολόγηση πραγματοποιείται κάθε χρόνο στα πλαίσια της ετήσιας εσωτερικής έκθεσης αξιολόγησης του Τμήματος και ενσωματώνει την ανατροφοδότηση από όλους τους εμπλεκόμενους φορείς (φοιτητές, καθηγητές, διοικητικό προσωπικό). Επιπλέον, οι αποτελέσματα της αξιολόγησης χρησιμοποιούνται για την αναγνώριση των επιτευγμάτων, την ενίσχυση των αδύναμων τομέων και την ανάπτυξη των απαραίτητων στρατηγικών για τη συνεχιζόμενη βελτίωση του προσωπικού.

1.4. Αναγνώριση και Κίνητρα

Η ακαδημαϊκή μονάδα αναγνωρίζει τη σημασία του προσωπικού στην επίτευξη των στόχων της και προσφέρει κίνητρα για την αριστεία στην εκπαίδευση, την έρευνα και τις διοικητικές δραστηριότητες. Τα κίνητρα περιλαμβάνουν:

Προαγωγές και Επιβραβεύσεις: Παροχή ευκαιριών για επαγγελματική ανέλιξη με βάση την αξιολόγηση της απόδοσης.
Βραβεία Αριστείας: Επιβράβευση των μελών του προσωπικού που διακρίνονται για την ποιότητα της διδασκαλίας τους, τις ερευνητικές τους επιδόσεις ή τις διοικητικές τους δεξιότητες.
Οικονομικά Κίνητρα: Παροχή χρηματοδότησης για ερευνητικά προγράμματα, συνεδρίες και δραστηριότητες ανάπτυξης του προσωπικού.

Με αυτήν την πολιτική υποστήριξης, ανάπτυξης και αξιολόγησης, η ακαδημαϊκή μονάδα διασφαλίζει τη συνεχιζόμενη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης και της έρευνας, καθώς και την επαγγελματική ευημερία του προσωπικού της, με στόχο την επίτευξη των στρατηγικών στόχων του προγράμματος προπτυχιακών σπουδών.